En nuestra visita al teatro encontramos la espada con una nota que nos ha hecho replantearnos nuestro rincón de investigación.
Y ahora tenemos 2 frentes abiertos: por un lado investigar a los mosqueteros como posibles dueño de la espada, y por otro, como el un teatro por dentro, que personajes trabajan allí que es lo que decía la nota.
VAMOS A INVESTIGAR
Empezamos por una canción creada con Inteligencia Artificial. Lo que más nos gusta es el estribillo.
y ya como nos dijo la única peque que entró en el teatro por dentro, creamos un camerino en clase con perchas y disfraces, bueno los de la Seño...
Con un maniquí vestido con ropa de época como los mosqueteros.
Camerino con peluquería incluída.
Nos llegan más vestidos dpara ver distintos vestuarios según la actuación. En esta ocasión un vestido de baile que Carmen se quiso probar. La aportación es de una mama de primaria.
Y nosotros también nos hemos vestido de mosqueteros aunque sea en papel para decorar nuestro rincón que tiene ya alguna cosilla de nuestro pueblo.
Y nuestro camerino especial que brilla con su propia luz, eso si, a pilas jeje. Otra forma de volver a reforzar el dibujo.
