Jumanji numérico

CASTIGADOS. 

Para poder levantar el castigo de uno de los equipos teníamos que sacar un 5 o un 8. Investigamos como sacar un 8.

Lo hicimos con la ayuda de las tarjetas de dados.

LAS 8 PATAS DE LA ARAÑA.

Otra forma de descomponer más difícil para los pequeños pero solo tenían que contar , y seguir contando hasta 8. Las más fáciles son las que se relacionan con los dedos de las manos, es decir si tiene 5 patas, deberíamos de saber que le faltan 3.

MONOS TRAVIESOS: conteo de 2 en 2.

8 Monos traviesos que comen plátanos de 2 en 2.  Para poder resolverlo lo hicimos manipulando el material. Pintamos unos monos y jugamos a contar cuantos plátanos necesitaban.

El mismo problema lo resuelvo en papel, dibujándolo. Increíble como resuelven cada uno a su manera. El primer reto fue dibujar el mono jjj.

o solo dibujo los plátanos, como se que van de 2 en 2, hago 8 montones.

RETROCUENTA

Otro de los castigos de nuestro tablero es dar un paso hacia atrás. nosotros practicamos con los números del 20 al 1.

ESPANTAPÁJAROS

 TENEMOS LA FÓRMULA SECRETA DE CRECE PELO

Seguimos investigando lo que el duende travieso nos dice , el maneja los hilos de jumanji.. 

Resumo aquí varias actividades que hemos hecho con semillas: ¿ para qué sirven las semillas? 

Una de las pruebas de Jumanji ha sido crear un espantapájaros para nuestras plantas o un crece pelo pues el de Jumanji se quedaba calvo.

Nos pusimos a ello siguiendo unos pasos y unos ingredientes:

- Medias en un vaso sujetas.

- Ponemos con ayuda de una cuchara las semillas

- Encima de las semillas, ponemos serrín o tierra hasta formar una bola que parezca una cabeza.

- La seño le pega unos ojos y ponemos una nariz, y ya tenemos nuestros espantapájaros. 

Os dejo fotos del antes y del después. La fórmula funciona.

Por supuesto también hicimos unos espantapájaros muy monos con plastilina en el que incluimos todas las partes del cuerpo. 

Las semillas también sirven para comer, es una de las pruebas de nuestro cuente que decía: "Si chicos de la selva queréis ser, semillas tendréis que comer".

Las mamás nos trajeron semillas hasta de flores. Lo probamos todos porque somos muy de selva jeje. 

Para hacer series : con todas las semillas que tenemos podemos jugar para hacer una serie lógica donde repetimos un mismo patrón, a este nivel deberían de ser 3 semillas formando patrones distintos. Pero esa prueba es la siguiente . Amplío la entrada esta semana.

ANIMALES DE JUMANJI

Situación de aprendizaje: atrapar a todos los animales que se han escapado de Jumanji. 

Por fin hemos estrenado la nueva robótica de la que han dotado al centro. Nuestro panda es muy especial pues hace sonidos y esta actividad va relacionado con eso. El robot se llama Mtiny.

La programación con señales pero no hay botones como el Blue bot. Son piezas con las direcciones que el robot tiene que leer con un sensor/jostick.  Una vez colocada la programación pasamos por encima el sensor y el panda se movía solo.

- Lectura de pictogramas para seguir indicaciones.

Tarjetas de animales de la selva. Cuando el robot llegaba, con ayuda de la tablet, escaneamos la imagen con la App  HALO AR. 

Con la app abierta y siguiendo la canal tereruvi, podíamos escuchar los sonidos de estos animales.