jueves, 28 de mayo de 2015

CONDUCIMOS EN REALIDAD AUMENTADA en nuestra carretera de stopmotion


CARRERA DE COCHES por tereru4
Seguimos con nuestro proyecto ruedas e investigando. Un tipo  de coches que salieron fueron los de carrearas por lo que no pudimos evitar hacer una carrera.
El objetivo primero de hacer este stop motion era diferenciar entre "más que" o rápido y lento. Todos llegaron a la conclusión que el coche de carreras iba a ser más rápido que los otros 2 coches elegidos. Pero como en la vida real, todo depende de quien conduzca porque no lo puso nada fácil. Me explico: el coche de carreras lo llevaba Paula y el coche que le sigue lo conducía Carlos que no estaba dispuesto a que se le escapara el primero de la fila jejej. El tercer coche lo llevaba Samuel que respetó en todo momento que le tocaba ser el más lento y cumplir esta orden es difícil a esta edad.
Los siguientes equipos que salieron a la carrera no querían ir detrás del coche de carreras y les daba igual la orden, ellos sólo querían correr.

Después de hacer esta carrera en papel ,tocaba otro aspecto que sacaron en nuestro mapa conceptual de ideas previas.

Era el momento de correr "de verdad"
_-Hoy hay una sorpresa chicos:
- Siii- decían todos y se sentaron corriendo en la alfombra.
- Vamos a conducir
- Para conducir hace falta carnet
- Si, y que hace falta para sacarse el carnet?
Buena pregunta, se quedaron mudos.
Les sexpliqué como habían conseguido los papás y mamás sacarse el carnet. Primero había que aprenderse las señales.
- Ya las sabemos: el prohibitón y el mandón
Y el semáforo- (a veces hay  que recordarles lo que saben.)
Les enseñé un triángulo que tenía y me dice Nerea eso es que los niños van corriendo
- Un triangulón
Pues ya hemos aprobado el examen teórico jejej.
Vamos a empezar con las prácticas!!!

Los peques no entiendieron nada. Saqué la carretera:
- eso ya lo hemos hecho seño
- Si pero esperar un poco
Y dejo un papel en blanco encima  de nuestra carretera y cogo la tablet. Ya tengo toda la atención puesta en mi. Y cuando vieron lo que salía ya estaban todos en pie para no perderse detalle.

La aplicación usada la podéis encontrar tanto en Android como en Ios. Se llama: Toy car RC
Para que la podáis encontrar  sin problemas en Android  poner palabra clave:  Toywheel.

Objetivo de esta actividad: observación y habilidad. Los que fueron saliendo vieron que era difícil mover el coche pero se dieron cuenta que donde ponían el dedo el coche se desplazaba. Cada vez que movían la tablet observaban un elemento decorativo nuevo, en contraste con mirar el papel del suelo.
El personaje se movían y con el dedo los chicos lo volvían a atrapar.
Y entender que es la realidad aumentada, para ellos magia!!
Mirad las fotos:
 El papel que tiene Carlos al lado es el que hay que imprimir desde la aplicación. Si alguien está interesado,y le resulta difícil imprimirlas, yo tengo para hacer copias.







Cuando te alejas y no enfocas el papel blanco te sale el mensaje que tiene Elsa sobre su cabeza.






Mañana nos toca el examen práctico!! Quien  aprobará? jeje

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