LAS SÍLABAS de nuestro proyecto.
Actividad de conteo y de escritura, y de vocabulario de nuestro proyecto.
La primera semana que lo hicimos, solo les pido que den palmadas y cuenten sílabas. Colocan número de tapones según las palmadas.
Después vamos a escribir sonidos en cada palmada. Si escucho solo un sonido ya es un avance.
Material propio.
Dificultad encontrada, que alguno no sepa contar palmadas o no sepan el proceso.
CARRERA A LA LUNA
Con un dado vamos avanzando hasta el. número 10.
La idea era ir preguntando que tenían que sacar en el dado para llegar al 10. Cuantos pasos faltan...
Pero se lo tomaron de la forma competitiva .
La primera semana poníamos policubos rellenando los números. Después solo con una ficha de juego.
TRAZOS DE LETRAS
Juego propio de learning resources. En los coles tenemos poco material de juego.Cogemos una tarjeta y buscamos los trazos que necesitamos para formarla.
OBSERVACIÓN
Seguimos trabajando la observación imitando figuras y colores.
NÚMERO/CANTIDAD
Material que se compartió por las redes, si ampliáis la imagen se verá. Fácil pues solo hay que contar los elementos y escribir el número. Me pidieron no repetirla.
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