PELEAS DE ROBOT

RETO 2. 

Nuestro siguiente reto robótico viene de nuevo metido en una caja y con una nota.

Alejandro  lee la nota...
Si, tiene 3 años pero lee señalando con el dedo y dice que en la caja hay muchos robot que corren por la carretera...

Más o menos ponía eso, y es que Alejandro había abierto la caja en un descuido de la seño y sabía el contenido.
 Vamos sacando uno a uno para ver si hay para todos.

El reto que nos propone  nuestra mascota robótica, es que en la caja hay 10 robot que no paran de discutir, por ser los más rápidos, y necesitan nuestra ayuda.
                       Queremos un poquito de paz en el mundo de los robot.

Estos 10 robot de cuerda forman parte de los kit viajeros de Hisparob, que con este prestamo me ayuda a enriquecer las actividades de mi clase de 3 años.
En Noviembre se celebra la semana  Europea de la Robótica , concretamente del 17 al 26, y nosotros ya hemos empezado con las actividades previas.

PRIMERAS INVESTIGACIONES

Para poder poner un poco de paz comprobamos si todos corren igual. Como somos pequeños lo único que hacíamos era probar nuestra habilidad con las manos para darles cuerda.

Así no sacamos ninguna conclusión. Así que lo hicimos por parejas.


Consigna: ver si hay algún robot que llega más lejos que los demás.


Ellos decían que eran muy lentos.
Las primeras veces comprobamos en el suelo, dibujando líneas o  aprovechando las que hay, y nos dimos cuenta que se paraban en el mismo sitio. Mejor lo veis.






Después lo hacemos en papel. De nuevo hacemos caminitos rectos(trazos verticales) y ponemos un gomet en los sitios que llegan los robot.

EL EQUIPO ROSA SE LO PUSO DIRECTAMENTE A LOS ROBOT

En nuestra investigación, nos surgió otra duda... La seño se dió cuenta que siempre daban 2 giros de cuerda, y participó en la carrera de Mario contando las vueltas... ¿Que pasa si le doy muchas vueltas?

Mario se queda sorprendido!!!

Así que decidimos comprobarlo.

MATEMÁTICAS ROBÓTICAS.

Primera vez que vemos una recta numérica, de momento de 1 a 3. Nosotros solo contamos los palitos. Salimos por parejas, y de nuevo nos damos cuenta que todos los robot llegan al segundo palito (nº 2).
Lo más difícil de esta prueba es que dejaran a los robot moverse jeje, están deseando cogerlos para poder darles cuerda de nuevo y que lleguen más lejos, pero en esta prueba no podíamos.

Cuando la seño le daba cuerda y contaba hasta 5, el robot llegaba más lejos dentro de la recta numérica. Los peques llegaron a la conclusión, que la seño le daba muchas vueltas.
Para que os hagáis una idea, os enseño reacciones de la actividad y  los nervios de los participantes.




DIBUJOS DE LOS MINI ROBOT.
Trabajamos las partes de la cara ya que nos dimos cuenta que algunos de estos robot solo tenían un ojo.