Arrancamos los talleres teniendo en cuenta el periodo vacacional y la diversidad de la clase.
Hasta ahora actividades de atención, observación y repaso. A los peques les pregunto si les apetece repetir alguno o lo decido yo según resuelven las actividades.
LETRAS
Presentamos el abecedario y nuestros tapones de letras. Pero no es tan sencillo como colocar un tapón encima de su letra.
He elaborado un abecedario en un poster, y de ahí se han separado las filas para que cada uno tengan una fila. A esta fila de letras le falta 2 letras. Debemos de averiguar que letras son para colocarlas.
Localizar a que fila corresponde dentro de nuestro mural e identificar los huecos.
Las letras están hechas con tapones grandes a los que les he pegado letras de goma eva o las mismas letras del abecedario.
Las tiras las he tomado de un blog educativo francés que no me acuerdo el nombre.
ABRO CANDADOS
Actividad de habilidad motriz y de asociación. Alguno solo pensaban en abrir sin ver los colores de los candados.
La hemos repetido varías veces pues les ha gustado mucho.
MATES
Actividades muy sencillas de asociar número, cantidad y otros patrones como puntitos, palitos…
Identifico dedos o los cuentos, Busco la grafía y cuento tapones. Actividad muy necesaria para volver a ver si identificamos la cantidad de las manos o los tengo que contar.
Y aún seguimos teniendo la necesidad de contar todo, o contarlas por separado.
Además de taller de mates o letras añadimos actividad de grafo que pueden seguir todos. Compruebo dirección, y uso del material.
A partir de ahora iremos complicando.
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