GRADUACIÓN 2014 - 2017.

Y llegó el día. Parecía muy lejano cuando estos peques empezaron, que llegaríamos aquí.


¡Y  cuántas cosas hemos hecho!


           Desde que David no quería entrar, ni se sentaba en la asamblea, nunca había ido a un cole, ni guardería y prefería irse a su casa, y Samuel prefería a su mamá antes que a la seño... Normal. Pero los 2 se adaptaron, ellos solitos se acercaban a la alfombra para hacer la asamblea.

Después aparecieron los proyectos, los equipos de investigación, los cuentos, las matemáticas, la Realidad Aumentada...
                                          Cuántas cosas hemos hecho.

Las más importantes la amistad. Lo que se quieren y comparten, que ya quieren hacer vida después del cole.

Pero aún no son mayores. Para ellos crecer es poder ir solos al cole y al parque. Para los demás es aumentar en responsabilidades, dejar de hacer el payaso, hacer cosas que quizás no nos gusta...

 Así, que de momento, llegamos a un acuerdo, vamos a ser medianos, antes que grandes, vamos con primaria y después ya se verá.

Estas fueron una de las frases que aparecían en el cuento final, en un acto, como siempre emotivo, donde los protagonistas son los niños. son ellos los que quieren celebrar que se van, no quieren dejar a su seño, pero ya saben que es lo que toca.
Por lo que no hay que olvidar, ni mamás, ni peques, donde hemos empezado, no olvidar todo lo que hemos dejado atrás, lo que nos ha costado llegar aquí, y, lo más importante, como eramos de pequeños.

Siempre se agradece que en este camino recorrido hemos tenido ayuda, no solo de las mamás, sino de todos los especialistas que han pasado por clase: inglés, religión,apoyos... Por que a veces, está muy bien caminar solo, pero cuando lo haces acompañado llegas más lejos.

Preparamos una canción, y tanto nos gustó que hicimos un video clip.




Para que el sonido saliera bien, desde la Jefatura de Estudios nos consiguieron cita con Onda Almagro y allí Alvaro nos hizo una maqueta de sonido.
Los chicos que grabaron fueron muy pocos, elegidos por su oído musical, que ya lo tienen, pero les costó aceptar que ese día su papel era de coro, y que solo uno cantaba.

No solo nos preparamos un videoclip, también nos aprendimos un texto y desfilamos actuando. El video es mezcla del ensayo general y del día de la graduación, ya que había problemas de sonido y la cámara se paró a medias. 

Y la única foto que tengo del momento final, colocación de birretes.

Y nuestra ORLA, agradecer a mi compi por la ayuda y su tiempo  en su elaboración.

AGRADECIMIENTOS

Como me toca despedir a la primera promoción que he tenido en este centro he estado recopilando todas las fotos que hago y clasificándolas  y me he encontrado con este montaje que me ha parecido gracioso. 

Espero lo disfrutéis, me quedan pocas cosas por subir de estos peques y me ha dado pena hasta mover las fotos de una carpeta a otra, pero tengo que dejar sitio para los peques que me vienen ahora.

Ya lo dije en la graduación, mis peques serán mis peques siempre; y ellos me lo dijeron a mi: "te echaremos de menos". He trabajado muy bien con este grupo, tanto con los niños como con las familias. Y lo digo públicamente, en esta etapa es muy importante la colaboración familiar. Para que la labor educativa que comparten familia y escuela se realice correctamente, la coordinación y comunicación entre padres y maestros es de mayor importancia.

Los papas y mamás de este grupo han colaborado muy estrechamente son su seño, cada uno en función del tiempo y disponibilidad. Y a pesar que en un principio me decían que no tenían creatividad para poder ayudarme, puedo decir que lo han hecho fenomenal y he trabajado muy bien con tod@s.

Hemos tenido aportaciones, ayuda personal, visitas, iniciativas, cuenta cuentos, clases musicales didácticas, juegos y hasta mano de obra para terminar de decorar pasillos y escenario de graduación.

Y estas actividades no sólo  benefician a la seño  que conoce más el contexto del niño con la información de primara mano que les da  la familia, si no también a los peques. Estos desarrollan una autoimagen positiva de si mismo, tienen un estímulo más: motivación, ya que todos estaban deseando una visita de su mama, y ojalá hubiéramos podido recibir más, y se alegraban de todas las visitas aunque no fueran de su familia.

Ya la LOE, recoge la necesidad de que en los centros de educación infantil cooperen con los padres o tutores a fin de tener en cuenta la responsabilidad fundamental de éstos en dicha etapa.

La LOMCE no ha cambiado de idea en este aspecto. Así que os animo a  la nueva promoción que también participe.

BRINDIS

POR EL FINAL Y POR EL COMIENZO

En la fiesta del agua que celebramos el último día de cole, el AMPA nos obsequió con un desayuno, cosa que es de agradecer en los tiempos que corremos. Lo bonito fue que nos dio el zumo o el  batido, lo que cada uno eligió en un vaso y los peques aprovecharon para hacer de las suyas.

Hacia arriba, abajo y al centro cantaba al coro este grupo que estaba rodeado por los demás sorprendidos por la iniciativa. A lo que la la seño sugirió que había que hacer "chinchin por algo". "Por que nos vaya bien", "por primaria"...
Así nuestro brindis es por y para todos, que todos juntos volvamos a empezar en primaria, y a los que se van, les deseamos muchísima suerte pero que no se olviden de nosotros.

Este curso nos despedidos con nada  más, y nada menos que 126 entradas   y más de 4GB de fotos!!!!  Hemos salido en un lidup, hemso sido raperos, trogloditas,indios, cazadores, pescaderos, caballeros...

Todo podéis ver siempre que queráis buscando en la columna lateral de la derecha, donde están las etiquetas en orden alfabético: curso 2013-2014. Si tengo tiempo intentaré poneros algo más visible.
Pero estos peques ya no saldrán aquí, no habrá ventanita dónde podáis mirar pero siempre habrá actividades de centro y saldrán en el blog del cole.


Feliz verano!!!!

NUESTRA GRADUACIÓN

Llegó el día y que nervios.
¿sabéis la sensación de ir acelearados pero sin necesidad de ir subidos a un coche?
Pues así estábamos. Mis peques se levantaron temprano, no les hizo falta despertador, jeje
Por la mañana como locos deseando que llegara el momento del baile en el que todos nos adelantábamos hasta la seño cuando leyó el discurso, jeje

Las mamas ayudaron con la decoración y quedó todo muy bontio, tuvimos problemas de organización porque el dire no sabía que teníamos entrega de orlas en el centro del salón y nos plantó el portátil y el cañón en medio, por lo que tuvimos que reorganizarnos, la seño Araceli que nos ayudó con los vídeos tuvo que ponerse en medio también por lo que la tenemos en todos los vídeos.
Los niños que ensayan tanto se desubicaron un poco pero la seño Gema nos ayudó a colocarnos y todo salió muy bien.
No os pongo todos los vídeos para no cansaros.

El baile nos supo a poco, parecía más largo en los ensayos, jeje. que los últimos en salir metían prisa a los demás porque no les iba a dar tiempo y el día final resulta que les sobra y se quedó mi Elena esperando que la música se apagara igual que en los ensayos y es que todos salimos pronto y lo hicimos acelerados que ni se nos vió,qué nervioooooos!!!
Pero la coordinación fue estupenda, fijaros sino en la primera fila, ya en los ensayos lo hacían a la par que me sorprendía. Ole mi peques!!
El final con la entrega de mis peques de una flor con mensaje fue muy emotivo. Ver como ellos leían sus mensajes a modo de dedicatoria fue muy bonito. Es de agradecer a las mamás el esfuerzo puesto porque fue un detallazo!!! Muchas gracias por todo.



Baile de Graduación Teresa Rubia por tereru4

LIBROS DE TEXTO

CURSO QUE VIENE

No os asustéis que no son deberes..

Os dejo aquí  la lista de todos los libros de infantil para los que tengan hermanitos.
Traérmelos pronto para poder etiquetar los. Los que no podías traer los tres trimestres, no hay problema,sólo que no esperéis a traerme el tercer trimestre al final, debería ser en Marzo. Ya os lo recordaré.

Para las mamas es ahora el tiempo de distribuir los horarios, los juegos de arena, contar todas las cosas que hay  que repartir, hacer operaciones sencillas, leer los carteles y ayudar a hacer listas de compras, de nombres para el hermanito, de ingredientes para una receta, herramientas y/o utiles para hacer una castillo de arena, describir los edificios o lugares nuevos que visitéis, hacer muecas, gestos... todo lo que hacéis es importante y se refuerzan acciones que hemos hecho en clase.

                    No olvidéis seguir trabajando la autonomía del niño y el control de los berrinches y actitudes negativas. Pero sobre todo: disfrutar. Disfrutar de su sonrisa, de las ideas ingeniosas  e infantiles que se les ocurren, de su cariño porque igual que les gusta recibir, les gusta dar; de su inociencia, sus asociaciones de ideas, sus miradas de asombro cuando descubren algo nuevo, cuando se les enciende la bombillita al entender algo e incluso su cara de morros porque no no lo entienden... porque esta etapa es única y pasa volando, porque nos acordaremos de los fácil que parecía, aunque ahora penséis que no, y porque cada detalle es un signo de lo rápido que crecen.
MAMAS, PAPAS, que pasamos a 5 años!!!!