PSICOMOTRICIDAD CON IMAGINACIÓN

En  esta sesión hemos querido trabajar sobre todo habilidades con las manos,partes del cuerpo y algo de imaginación y si no mirad los resultados.
Objetivos:

• Desenvolverse en un espacio menos conocido como es el aula de psicomotricidad.
• Desarrollar habilidades motrices.
• Afianzar el esquema corporal.
• Comprender ordenes sencillas y cumplirlas.
• Realizar y disfrutar de la sesión respetando al grupo.
• Saber resolver pequeños problemas utilizando  un único material, en este caso una bufanda.

Material: una bufanda cada niño

Las cuerdas como material no me gustaban porque no me daba mucho juego y más si no había para todos, las usaremos en las siguientes sesiones para las actividades que no nos ha dado tiempo y para reforzar las que hemos hecho en esta sesión.

Cada peque ha traído su bufanda de casa:
- Primero las hemos comparado y hemos visto  que unas eran más largas que otras, las hemos estirado con las manos, en el suelo...
-  las bufandas eran un poco trasto y querían jugar  con nosotros. ¿adivináis dónde se ha escondido la bufanda en estos niños?

Ya os habréis dado cuenta que están en la cabeza, camufladas con nuestro pelo como si fueran nuestras trenzas, de hecho con la broma le hemos hecho una trenza a Vinta y parecía Rapunzel, jeje y es que  le ha quedado muy larga.

Nos ha gustado mucho nuestro nuevo look que no nos lo queríamos quitar, jeje

- Se nos ocurría muchas cosas más con las bufandas:

¿sabéis que número es?

Este es el resumen de una sesión de casi 45  minutos. Podemos ver es como disfrutan, se sueltan y desconectan de todo. Algunos desconecta de mi y eso que estoy allí, jeje.
Cuando bajamos a la clase me preguntan ¿qué toca ahora? y les digo a casa y en estas ocasiones, al contrario de cuando estamos trabajando, si que me dicen que no se quieren ir y como las mamás aún no están en la puerta piensan que tenemos más tiempo.


psicomotricidad con bufandas por tereru4