MI CARA

UN REGALO SORPRESA!!!

Nos hemos encontrado un regalo , que expectación ¡un  regalo!!!!
¿quien lo abre? Qué nervios!! Empieza a abrirlo uno sólo pero no tenemos paciencia y acabamos casi todos pegados al papel.

Todos quería ayudar a romper el papel jeje. ¿y quien lo ha traído? ¿ha sido Caperucita? ¿la seño de Inglés? ¿Nuba? Podían ser todos menos la seño, ejem

Enseguida entre todos analizamos que había en esta caja, y para nuestra sorpresa también es para trabajar las partes de la cara.
Mirad que caras más graciosas nos salen.
Podemos fijarnos en unas tarjetas que hay de ejemplo

 una princesa:

 Una japonesa con nariz de payaso, las compañeras buscaban entre las piezas donde estaba su nariz

 Un bombero

 Un monstruo feo que a Nerea le gustó porque lo dibujó después jeje

 Como nos gustó mucho la seño lo ha puesto en el rincón de puzzles para que podamos jugar cuando nos toque este rincón pero sólo podíamos jugar uno sólo, menudo dilema...
 El papá de Katrina nos solucionó el problema. Nos trajo prestada, una pizarra magnética  y así podemos jugar 4 jirafillas a la vez.
Y las normas las tienen casi todos claras: las piezas que son muy pequeñas (ojos, nariz, boca) tienen que permanecer juntas para que no se pierdan. No debemos dejar piezas en el suelo. Compartir y ayudar a terminar una cara y al terminar guardar todo en sus bolsitas y después a la caja.
El primer día jugaron Izan, David, Nerea y Jesús. Éste último se quedó en la mesa jugando con la caja que es magnética.

En esta ocasión cada uno se inventa una cara, mezcla elementos   y a ver que sale...

 Se inventaban una caras para no olvidarse jejej.
Hay niños más observadores que otros lo que les ayuda a poner los 2 ojos iguales o no. A poner todas las piezas juntas o a no saber que está poniendo, pero este último caso se da en raras ocasiones.
El segundo grupo que jugó no repsetó las normas dejando todas las piezas repartidas por la zona y tuvimos que guardar el juego..

El que quiera practicar más este juego lo compró la seño a buen precio en una tienda de juguetes.

Y como estamos trabajando las partes de la cara con nuestro cuento, la seño también tenía preparada otra actividad.
Primero elegir si somos chico o chica.
Después colorear todo. hemos repasado el color del pelo que tenemos todos para pintarlo también.
En tercer lugar hacíamos una lista de cosas que les faltaban a nuestras caras.

 

Sé que es una tarea difícil pero hay que empezar a practicarlas. Casi todos la han entendido muy bien, unos dibujaban las partes de la cara, otros sólo ponían los números y me daban una lista con 1 1 2 (algo parecido al 2) y otros hacían sus letras jeje y los pocos que se les junta con el desayuno...ejem

Así han quedado algunas caritas:

Y después de tantas actividades relacionadas y la canción tan bonita que nos pone la seño, incluída en la webquest, hacemos unos dibujos superbonitos.

CON MIS MANOS ACARICIO

LAS PARTES DE LA CARA

Aprovechando que estábamos ya todos  juntos hemos hecho una actividad bastante lúdica. Con esta canción hemos aprovechado para repasar las partes de la cara y sus funciones y, para reforzar que las manos mejor para acariciar que para pegar.

Es muy bonito ver sus caras de ilusión sólo por escuchar la canción y después intentar imitar los gestos. Estaban expectantes ante el siguiente movimiento. Cualquier cosa pequeña para ellos es lo más grande.
Y cuando han visto que les tocaba pintura...

Nos hemos llevado nuestra mano a casa, otra mano de un color distinto. todas eran rojas o azules, los 2 colores de los que hemos hablado estos días. La hemos chocado entre nosotros, hemos visto que eran muy pequeñas menos la de la seño que ha sido la más grande de todas, jeje.


Estas son nuestras manos
He cortado la canción por la parte que más hemos cantado todos, si la queréis oír entera aquí tenéis un vídeo, porque cantar la seguiremos cantando.