NUESTRO MUSEO

 Bartolo, nuestra mascota, nos ha pedido algo que nos está encantando. Nuestra investigación está por 2 caminos a la vez, por un lado pintores famosos y por otro lo que es un museo. Esto será nuestro productos final.

Vamos por partes jj.

PINTORES

- Ponemos nombre a nuestros equipos.

Repartimos fotografías de obras de arte para que cada equipo eliga la que más les gusta. La controversia está servida pero no al mismo nivel pues hay niños que les daba igual el nombre, o no entendían la actividad. Clasificamos.

- obras de personas.

- Obras con fruta: bodegones o el archimboldo que se repetía en 2 mesas.

- obras extrañas con personajes con formas raras...

- obras con flores.

DE aquí los peques ya eligieron sus nombres y tenemos:

- Equipo Yayoi Kusama

- Equipo Picasso.

- Equipo Henri Matisse.

- Equipo roy Lichestein que me recordaba mucho a Andy Warhol, tendremos que ver más obras de ambos.

YAYOI KUSAMA

- Una peque nos trajo obras de Yayoi que nos encantó toda llena de lunares. Leímos en pequeños grupos un cuento de la artista para conocerla mejor. Cuento realizado con IA y adaptado en letra manuscrita para que todos pudieran leer.

- Creamos nuestro rincón yayoi. Al estilo del artista.

MUSEO

En este enlace está el vídeo que nos enviaron desde el museo de historia https://youtube.com/shorts/0gF-_m1bN3Q?si=4RcVZodpdhX0M3d5

CREAMOS NUESTRA MAQUETA.

Le llamamos arte en movimiento pues nos desplazábamos para pintar los muros que estaban colgados !!

No había guiones , solo expresarnos. 

Vemos un vídeo del Prado en la página de este museo y jugamos a construir el edificio. 

Y así nos ha quedado el mini museo para Bartolo. 

NOs toca hacer uno a lo grande.

Pero mientras estemos de obras vamos creando nuestros cuadros. 

Os dejo cómo nos ha quedado nuestra representación de la primera pintora famosa. 

Adornar el fondo también haré uso su historia con rotuladores brillantes y blancos. Manipulamos  mucho material