Las últimas sesiones del trimestre parecían más evaluativas porque hemos trabajado muchos conceptos. Los peques disfrutan mucho en estas sesiones tan necesarias en un niño porque implican movimiento, desplazamiento, equilibrio, fuerza, orientación espacial, trabajar conceptos espaciales, los sentidos...y la más importante para la seño comprensión de ordenes complejas, iniciativa y resolución de problemas.
¿Comprende el juego? ¿Sigue las indicaciones? Cada jueves la actividad cambia, no se trata de repasar una letra...
¿Cómo persigue un niño a otro, como lo salva de una situación,como
lo ayuda? ¿Qué estrategia usa para llegar antes al final? ¿Trabaja en equipo o es independiente?
ACTIVIDADES
- Crear situaciones en las que puedo usar una pica. ¿A qué se parece?
- Copiar la situación anterior si no soy capaz de crear.
- Utilizar las 2 manos para cambiar la posición de la pica.
- Atender al cambio de orden y de ritmo.
- Trabajo en equipo para pasar las picas.
- Control del cuerpo, equilibrio.
- Respetar turno y saltar entre los espacios libres.
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