LOS NOMOS Y EL BOSQUE

 Aparece      una nueva pista. En nuestro árbol del patio nuestras cámaras captan un nomo.

Pues ya sabemos que debemos de ir al bosque de hojas al viento. Comprobamos el mapa y vemos el recorrido. Pero no sabemos que debemos hacer, de momento investigar como es un bosque resolviendo las primeras dudas que tuvimos.

BINGO

Con la ruleta que tanto les gusta girar jugamos a un bingo de animales por si había alguno del bosque pero tenían claro que gallina, o vaca no son del bosque pero echamos un rato divertido aprendiendo nuevas normas y deseando tapar todos los animales para pulsar la "alarma".

Leyendo el cuento que nos ha traído Marta hacemos una lista de animales a investigar, nos pasamos la pizarra y solo tenemos que escribir la primera letra, algunos se atreven y me piden más. Pero no  llegamos a 15 animales.Por lo que al día siguiente vimos más vídeos del bosque.

Con los 15 animales se llevaron 1 para investigar en casa con ayuda de las familias. La ficha se quedó corta porque en grupo hacen preguntas como lo que comen, como son los dientes... Así vimos que la diferencia entre nutria y castor es la comida. La nutria es carnívora. Y físicamente la cola también es totalmente distinta, según Rodrigo la de la nutria es como  un churro.

Ha sido muy gracioso verlos explicar, como hacían que estaban leyendo. Otros lo soltaban de carrerilla, enseñaban las fotos del animal...

SONIDOS DE LOS ANIMALES

Nos preparamos por si en el bosque hay que ayudar a algún animal. Vemos la imagen del animal y como se escribe su nombre y su onomatopeya. Las imágenes son de @creasonmis.

TANTOS COMO

Aprovechamos las imágenes de animales para introducir un concepto matemático de forma sencilla. La instrucción es ccolocar tantos pinceles, tantas piedras, tantos tapones... el material que se nos ocurra como:

- Patas tiene el caballo.

- Orejas tiene la oveja.

- Patas tiene el pato.

- Picos hay entre todos los animales-

Tantos como letras tiene burro....

APP

Pero el juego estrella que les encantó y con el que descubrimos más cosas sobre animales del bosque y sus sonidos fue la app PAPUMBA.

Tiene distintos paisajes a investigar. Elegimos el bosque y nos fue dando características de cada animal. Después jugamos a adivinar en grupo que animales se nos pedía. Se divirtieron hasta con el memori final que tenemos que repetir para trabajar la atención.

CUENTOS

UN ÁRBOL 

Cuento ilustrado con imágenes sencillas y coloridas. Empieza contando la historia de una niña que quiso plantar un árbol. Pasamos de pensar que un árbol solo es una planta en la que solo vive David el nomo, a ver toda la vida que  protege y que le rodea. Animales que se protegen en el, o que crean su casa bajo su cobijo, a animales que lo buscan para alimentarse de sus hojas o sus frutos.

ARBOL

De la editorial Kalandraka que se ofrece a cantarlo con su rima sencilla, y con el que repasamos conceptos  espaciales, encima, debajo, en medio... Este lo vimos en el techo con la ayuda del espejo y una linterna.

FIGURAS GEOMÉTRICAS: la forma de los árboles

Con otro cuento de Antonio Rubio  y Oscar Villán de la editorial Kalandraka. Con todos los cuentos qe llevamos,  vemos las formas de los árboles, en todos los cuentos cambian, y en este además vemos  sus nombres.

Analizando todo, se nos ocurre hacer nuestros propio árboles con nuestros nombres. 

CREAMOS UN BOSQUE

Cada uno pinta un único árbol pero todos juntos forman un bosque.

Trabajamos el rasgado para crear un suelo de colores del bosque, algún peque pidió rosa jeje. Y el modelado de plastilina para crear un animal de suelo como el caracol, que nos costó bastante cuando solo había que hacer 2 churros.

Quedan más cosas, las dejaremos a la vuelta.