Una manera de investigar vocabulario e introducir además contenidos como los ordinales.
Al escanear el código salía un audio que nos decía el nombre y el orden en el que estaban. Nos fuimos turnando para hacer una lista que nos ayudase después a ordenar.
Pero nunca las cosas fueron fácil. primero había que llegar al destino y así todos colaboramos.
Aún no tenemos muy claro el orden, solo que la tierra es la tercera.
RINCÓN DE INVESTIGACIÓN
Siempre que empezamos proyecto creamos un rincón de material temático. Ya hemos colocado los planetas para ir escribiendo los ordinales debajo.
Creamos cohetes. O bien en suelo o de pie. Material que he traído de casa. En los coles no hay estas cosas.
Contamos estrellas... bueno más bien nos gusta meter las manos y remover. Es el rincón sensorial, que parece necesario tener algo.
LA RADIO: mandamos mensajes al espacio.
Con el objetivo de trabajar la expresión oral, y el uso del vocabulario que vamos adquiriendo hemos creado un canal de nuestra escuela de astronautas.
Pinchando en este enlace tenéis nuestro podcast en spotify y podréis seguirnos. Iremos mejorando poco a poco, y soltándonos al hablar, algunos del equipo se quedan en silencio, o, no se acercan.
ARTE
Reforzamos el dibujo del cuerpo dibujando nuestros propios astronautas y usando muchos tonos azules pues el cielo cambia mucho si es de día o de noche. Algunos peques aún me hacen croquetas por cuerpos jeje.
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