Pepito con una bolsa de tela. Alguno dijo que era una pajarita.
Al abrir la bolsa había un objeto extraño. Asier dijo que era para meter en ordenador con lo que como no tenemos en clase no podíamos ver el mensaje.
Seño la teacher Inma trae uno.
Así que eso hicimos esperar hasta el lunes para pedirle el ordenador a la teacher.
Y esto es lo que escondía el USB.
Dori estaba un poco enfadada, no le gustan las bolsas y está comiendo bolsas.
Los peques estaban dispuesto a ayudarla porque hay comida de peces y las bolsas no lo son. Enseguida entendieron que los animales se ponen malitos.
La propuesta de ellos era usar bolsas de papel para que así no lleguen al mar, pero el mensaje debía de llegar a casa...
Podemos conseguir bolsas de papel como las que usamos en clase e ir a comprar con esas bolsas de papel (ninguno pensó en la bolsa de los juegos viajeros que son de tela)
Aquí quedaron nuestras primeras ideas. La encargada de buscar bolsas para todos era la seño, aunque al día siguiente Marta me trajo una bolsa de papel ya decorada.
Pero llegaron más de parte de nuestro sombrero, pero no de papel, si no de tela acompañado de una caja de rotuladores.
Empezaron los nervios para empezar ya pero primero había que comprobar si teníamos para todos.
Contamos las bolsas y había para todos, pero los rotuladores...
CONTEO Y REPARTO.
La idea de ellos era pintar todos a la vez con un solo rotulador.
Al contar vemos que solo hay 12.
Pues compartimos entre todos... Hacemos el reparto entre los 4 equipos y solo tocaba a 3 por mesa...imposible.
Pues seño primero un equipo y luego otro, y así usamos todos los colores.
Así es como establecimos que esta actividad tenía que hacerse en varios días y saber esperar nuestro turno.
ASí de monas quedaron nuestras bolsas, que estamos pensando usar cunado nos tengamos que llevar nuestro cuaderno de normas.
El dibujo era libre, no se estableció ningún guión. Pintaron campos de fútbol, carreteras con coches, campos con flores, soles, a ellos mismos, etc.
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