Nuestro último mensaje en llegar nos decía que ya estábamos en la isla calavera pero teníamos que cumplir con 3 requisitos para ser auténticos piratas.
- Robar o pedir
- leer mapas
- compartir el botín
Un mensaje en una botella. Era un trozo de papel con dibujos. Tenía el número 1 detrás.
Adriana dijo que podía ser un mensaje en piezas como la actividad del día de la paz. Entonces surgieron más ideas como que es un mapa ¿cuantos trozos faltarían? hasta quería recorrer el colegio buscando más piezas.
No hizo falta porque siguiendo con los requisitos nos llegó un sobre grande que decía :
Teníamos que elegir que tipo de piratas queríamos ser. Eligieron pedir. Pero solo llegó pistas para un equipo.
Cada sobre tenía a su vez 4 pistas , una para cada uno del equipo que debían ordenar siguiendo los números ordinales. Una vez ordenado lo leían y se dirigían a buscar algo...
El primer equipo fue el verde. Y claro, los demás no se resistían a ayudar.
Tenían que buscar en la clase de la seño Sole y pedirle si tenía alguna pista.El equipo iba solo pero después le ayudaban los demás.
Pero lo pieza que encontraron no encajaba con la que ya teníamos.
Sacaron otras conclusiones: tocará esperar que llegue a los demás equipos.
El siguiente sobre fue para el quipo rojo. El mismo mecanismo. A ellos les tocó buscar en la clase de 3 años.
Al equipo azul le tocó buscar entre los cubos la pista que necesitaba.
El equipo rosa salió al patio.
Cuando encontraron su pista intentaron encajar con el resto.
El último día de pistas nos llegó un mensaje del capitán sparragoww diciendo que habíamos ascendido de grumetes a piratas y que nos dejaba el tesoro a nosotros solos, que ya que le habíamos librado de Garfio se iba unos días de vacaciones.
Y nos dejó a falta de un mensaje para que encajase todas las piezas. Dedicimos juntarlas todas para ver si adivinámabos el sitio.
Lo supimos cuando lo piratas nos trajeron los complementos para el disfraz.
El viernes nos preparamos con los complementos para salir al parque. Al terminar de vestirnos apareció el último trozo del mapa. Siguiente reto leerlo y llegar al destino.
Así de guapos salimos a buscar el tesoro.
Por el camino nos encontramos un cartel señalando el camino.
Nos trajimos el tesoro a clase
Y siguiente requisito: compartir.
FIN DE PROYECTO.
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